太阳集团7237网站的国际交流和合作工作以习近平外交思想为指引，以服务“一带一路”倡议为根本，聚焦“技能甘肃”“匠心酒泉”建设目标，围绕“双高计划”建设和创建职业技术大学的重点任务，树立国际化教育理念，扩大教育对外开放办学格局，努力创建国际交流与合作的特色和亮点。

一是以合作项目为载体，引进先进职教培训体系。2010年，与德国汉斯•赛德尔基金会合作成立中国西部职业教育与发展中心，在西部五省区建立了中心-基地-培训点三级培训体系，培育了13个二级培训基地，辐射100多个三级培训点，举办国内培训班174期、培训职教师资6000余人次，职业教育研讨会12场次，组织赴德国培训1089人次，培训企业专业技术人员80余人，面向社会举办职业技能培训班11期，培训300余人，帮助西部学校新（改）建实训室37个。

学校作为法国施耐德电气绿色低碳产教融合项目建设院校，将全球能源管理和自动化领域的先进技术引入教学。作为中德先进职业教育合作项目（SGAVE）首批试点院校，学习借鉴欧洲先进职业教育，校企合作开展国际化人才的培养。

二是以联合办学为平台，拓展教育合作交流内容。2019年，成立了“中德学院”，建成护理、汽修、早教、新能源4个教师能力中心，引入和内化了以上4个专业的德国教学标准，编辑了护理、早期教育2套国际化教材，举办23期教师能力提升和专业建设研讨会。与德国哈勒玛护理专科学校联合开办“德护班”，与日本WELL医疗福祉集团合作开办“日护班”，与乌克兰文尼察国立技术大学签约并在乌方挂牌成立了“中乌丝路学院”，连续两年在云端举办了两届师生文化交流主题月活动，师生绘画展、摄影展、文艺展、敦煌文化丝路行、“中文+职业技能”课程推广等活动深受双方师生的喜爱。

三是以互鉴互学为引擎，提升国际教育教学水平。学校派出46名教师赴新加坡南洋理工大学、马来西亚博特拉大学、白俄罗斯国立技术大学、泰国诗纳卡宁威洛大学等高校进行学历进修。

学校先后派出168人前往欧美、中亚、东南亚等国家及台湾、香港等地区考察学习并调研职业教育。

德国曾选派127人次的外方专家、教授来学校讲学和交流，赛会长期选任德国专家在学校工作，负责人弗乐尔获得甘肃省政府颁发的外国文教专家“敦煌奖”和国务院颁发的外国专家“友谊奖”。

挂牌成立国际专家流动工作站，聘任6位国际专家长期驻站，定期到校开展讲座、培训。

四是以留学教育为抓手，推广中国职业教育品牌。来自德国、吉尔吉斯斯坦、蒙古、老挝、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等6个国家53名留学生已按期毕业。2023年招收菲律宾留学生18名、蒙古国留学生19名，目前正在开展中文教育。积极实施“中文+职业技能”项目，利用中文联盟的平台优势，线上推广风力发电机组安装与调试、番茄生产技术、彩塑艺术3门国际化课程。

五是以专业标准为引领，打破区域教育体系壁垒。风力发电工程技术专业开展UK ENIC高等职业教育领域国际专业标准评估认证，预计2024年取得UK ENIC国际质量标准证书和国际可比性证书，专业达到英国资历框架（RQF）和欧洲资历框架（EQF）5级水平，实现专业标准同国际教育资历框架接轨。

为非洲冈比亚开发了新能源工程技术员、农作物种植技术员和烹饪技术员3个国家职业标准，标准已得到冈比亚教育部的认证，26门核心课程的标准正在建设中。

六是以飞天工坊为基地，实现中国职业技能输出。与蒙古国巴彦洪格尔省政府合作，在巴彦洪格尔市实施中蒙友谊“飞天工坊”项目，已完成日光温室建设、农村小能源建设人员的首期培训，在蒙方规划的首座日光节能温室正在建设中。中蒙友谊“飞天工坊”规划建设现代农业技术、水利水电技术、光伏发电技术三个实训区，配合合作企业“走出去”，为蒙古国培养懂中国文化、认中国标准、会中国技术、用中国设备的技能型人才。

学校联合中国石油天然气股份有限公司玉门油田分公司和乍得公司，与乍得教育部合作的中乍友谊“飞天工坊”下设的石油生产技术实训区已经完成前期论证和洽谈工作，计划2023年底完成项目协议签署。

七是以扩群拓圈为手段，延展国际资源共享渠道。深化“一带一路”国际教育交流与合作，邀请丝绸之路沿线国家和地区的70家高等院校、科研院所、行业协会、产教融合型企业，成立了“丝绸之路产教融合育人联盟”，共同推动丝绸之路经济带行企政校的联动和人才培养。

先后和德国、日本、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、老挝、乌克兰、阿塞拜疆、蒙古国、马来西亚等国的20多家高校、商会、企业家签署了合作协议或合作备忘录。

承办了两届由全国高等职业学校校长联席会主办的“一带一路”职业教育西部发展论坛会议，持续巩固了“一带一路”职业教育西部发展论坛的品牌地位，论坛列入丝绸之路（敦煌）国际文化博览会的序列活动，为职业教育服务“一带一路”建设和东西部协作推进职业教育高质量发展研讨提供了重要平台。